課程教學(xué)數(shù)字化提升——學(xué)校舉辦第二期教學(xué)沙龍活動
4月10日下午,,學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心5樓舉辦第二期教學(xué)沙龍活動,,活動主題為“課程教學(xué)數(shù)字化提升,虛擬仿真在實驗教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用”,,特邀國家級教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,、國家級虛擬實驗室負(fù)責(zé)人,、國家一流本科課程負(fù)責(zé)人、寧夏醫(yī)科大學(xué)張鳴號教授作為主講專家舉辦虛擬仿真實驗公開課和講座,。副校長荊雪寧,、各系部主任及骨干教師參加了學(xué)習(xí)與交流。
本次教學(xué)沙龍分為三個環(huán)節(jié),,分別是ESP虛擬仿真實驗在實驗教學(xué)中設(shè)計與應(yīng)用經(jīng)驗分享,、失血性休克及其搶救虛擬實驗公開課和現(xiàn)場體驗。張鳴號從不同維度分享了虛擬實驗設(shè)計理念及教學(xué)應(yīng)用,,以“失血性休克及其搶救虛擬實驗”為例從臨床案例導(dǎo)入,、案例分析結(jié)合ESP標(biāo)準(zhǔn)化虛擬病人操作、課堂小結(jié)及測驗,,全方位全流程展示了ESP虛擬實驗在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。
此次虛擬仿真實驗在課堂教學(xué)設(shè)計和應(yīng)用教學(xué)沙龍活動,為我校教師提供了學(xué)習(xí)交流平臺,,為虛擬實驗課堂的應(yīng)用提供了新思路,。